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立足指标导向 推进各级各类学校督导
——闵行区教育督导室召开“民办学校督导指标研讨会”
   2018/6/8   
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为贯彻落实国家和上海市《教育督导条例》,全面推进对各级各类学校的督导评估,引导民办学校更好发展,更好地满足闵行人民对各类教育的需求,在20162017年上海市连续两年对民办学校开展“课程与教学”专项督导基础上,闵行区人民政府教育督导室于2018529日下午召开了“闵行区民办学校督导指标研讨会”。研讨会邀请了市基础教育、民办教育的研究专家、市教育督导的评估专家、区教育行政的民办专管员等参与研讨,力求从政策、规范层面听取专家对指标的修改意见。同时邀请了区内相关民办学校校长一并参与研讨,听取他们作为被督导方的需求和想法。研讨会由区教育督导室陈惠红督学主持。

会上,陈惠红督学介绍了闵行区组织开展民办学校综合督导指标研讨的背景意义和形势要求,具体解读了《闵行区民办学校督导指标(讨论稿)》的结构框架。闵行区教育督导室主任何曙光指出,公民办学校办学差异在指标上有所体现,指标更加突出政策导向和依法治校,在督导的信息采集、现场评估和结论形成等方面都要形成新的机制。

作为民办学校受邀的代表,上闵外初中吴金瑜校长、诺德安达中方顾文秀校长、外方Nick West校长表示,希望借助指标导向,在做好规范的基础上给予民办学校更多自主发展和特色发展的空间;外方校长更是从英国皇家督学的身份出发,对闵行的督导指标听取校长意见的做法予以了赞赏,也就督导的标准化和常态化提出了期待。上师初中陈奇副校长和民办协和双语学校王毅副校长,从去年接受督导试点的感受出发,表达了通过督导对学校各条线工作的促进作用,肯定了全面听评课对民办课堂的提升作用,全面梳理总结经验亮点,细心发现问题不足,并寻找到改进举措和发展生长点,同时也提出了用发展的眼光来看待民办学校督导和民办学校发展。复旦万科金悦校长、上宝中学张健副校长则作为2018年即将接受督导的民办学校代表谈了心声和期待,提出了“依法治校”“特色发展”和“社会认同”的版块建议,并且更加仔细地就指标本身提出了需求。

闵行区教育督导室原常务副主任周代骏、黄浦区督导室主任张瑞田和区教育局普教二科杨慧毅从教育督导和教育行政的角度,就“民办学校底线守什么”“督导指标如何引导民办学校更多元、个性、优质发展”等方面提出了建议。上海市教科院普教所徐士强副所长和民办所唐晓杰副所长充分肯定了闵行率先组织开展民办学校督导指标研讨的意义,以及《闵行区民办学校督导指标(讨论稿)》的合法性、规范性和创新性,并就指标的“保障规范、激发活力与形成特色”三个原则以及“办学底线清单和指标版块维度”等作了具体指导。

    何曙光主任对与会领导专家和校长代表为指标修改贡献的经验和智慧表示感谢,他表示,通过对本次研讨,闵行区教育督导室后续将对指标的价值定位、结构维度、检测内容、检测方法作进一步修改,使指标更具有关键性、可测性和个性化,更好体现导向性,更好服务民办学校办学。